培训讲座《走进说课说出精彩》学习体会

发布时间:2019-01-21    发布者:陈萍    浏览次数:

硕放中心幼儿园教师外出学习记录表

教师姓名

陈萍

活动名称

走进说课说出精彩

活动时间

1030

活动地点

梅村中心幼儿园

活动内容:

一、什么是说课

二、怎样来说课

三、如何说好课

1030日我们聆听了姚丽娟老师的讲座,姚丽娟老师通过理论、案例分析、互动等方式带我们走进了说课,这一讲座通过以下几方面让我们清楚的知道了什么是说课,怎样说,如何说的好

一、什么是说课

说课与试讲、上课的区别?

有对象不同、检测点不同,分别阐述了这三种类型的优点、缺点

二、怎样来说课

基本板块分为说教材、说教学过程、说活动延伸。

说教材分为教材分析、教学目标、教学重点难点,教法、学法、教学准备,在教材分析中举了一个小班《晒太阳》,通过实例让我们尝试分析。在教学目标中通过举例社会《一分钟有多长》以及《小鹿历险记》让我们自己制定目标,然后改目标,层层剖析,让我们制定目标制定要“实”。

三、如何说好课

姚丽娟老师说了三分写,七分说,要有优美的说课风度,要把握说课的节奏,要有一些说课的技巧,并通过实操,让我们上台说,寻求说课的感觉。

讲座结束了,但我的思考没有结束,作为一个幼儿园老师,说课很重要,这是理论加实际的产物,在今后的学习中,我要加强理论的学习,多学习网上好的说课稿,让自己多练习。



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