“剥”壳而出 实践而行

发布时间:2019-10-30    发布者:钱凤仙    浏览次数:

  

秋天是丰收的季节,花生是典型的秋季农作物,是孩子们经常能吃到的一种食物,如果将剥花生和数学活动相结合一定很有趣。近日,结合主题硕幼大六班开展了别开生面的“花生剥剥乐”活动

“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”活动以谜语开场,激起了孩子们的猜谜兴趣,孩子们看一看、摸一摸、闻一闻,一起感知和说一说自己对花生的认识,知道了花生的构造,明白了花生壳中花生米的数量是不同的。那么怎样才能记清楚每颗花生里有几粒花生米?带着问题,让孩子们讨论,引出用记录表记录,在让幼儿了解表格的记录方法后,然后剥一颗,记录一颗。活动中幼儿主动参与,各自寻找剥开花生的方法,在剥花生的游戏中自然而然地感知分类统计的乐趣。

此次活动有目的地引导幼儿在动手操作中主动观察、思考、表达,在亲自动手剥花生的游戏中感受操作、统计、记录的乐趣,进一步提高了幼儿的感知观察能力,激发了幼儿对数学活动的学习兴趣。







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